TUGAS LK-5
1. Petunjuk Pengerjaan:
a. Diskusi kelompok
b. Menulis hasil diskusi dalam lembar kerja yang telah disediakan
c. Mempresentasikan hasil kerja kelompok untuk mendapatkan penguatan dari
pengajar diklat
d. Pengajar diklat melakukan penilaian dalam diskusi tahapan proses pelaksanaan kemitraan di sekolah dengan mengamati adanya nilai karakter mandiri, yakni kreatif dan teguh prinsip, serta integritas, yakni disiplin dan tangggungjawab pada setiap peserta diklat.
2. Penugasan
Amatilah tayangan video pelaksanaan program kemitraan di suatu sekolah yang ditayangkan oleh pengajar diklat. Anda juga bisa melihat video kemitraan sekolah dengan Klik Di Sini
Tuliskan hasil pengamatan Saudara pada lembar kerja dengan menggunakan format yang terdapat pada LK-5 di bawah iini.
Format LK-5
Identitas Kelompok
Nama:1. …
2. ......
3. .....
TAHAPAN PROSES PELAKSANAAN KEMITRAAN DI SEKOLAH
1. Nama Sekolah : ……………………………..
2. Nama Kepala Sekolah : ……………………………..
3. Bentuk Kerjasama : ……………………………..
4. Bidang Kerjasama : ……………………………..
Tahap
|
Kegiatan
|
Hasil Pengamatan Video
|
Keterangan sesuai video
(Jika “Ada” atau “Tidak”)
|
Alternatif Solusi
| |
Ada
|
Tidak
| ||||
I
|
Proses analisis kebutuhan
| ||||
Analisis partnership
| |||||
Perencanaan
| |||||
Presentasi
| |||||
II
|
Proses Persetujuan
| ||||
Perundingan
| |||||
Penandatanganan MoU
| |||||
III
|
Proses Pelaksanaan kerjasama
| ||||
Pelaporan
| |||||
Monitoring dan evaluasi
| |||||
No comments:
Post a Comment
Tambahkan komentar Anda